在学习这件事情上，一个孩子最终能走多远？
关键不是看现在的成绩，而是要看他的后劲足不足？
一个孩子的后劲足不足，关键在哪里呢？关键在自驱力。
有的孩子，天天被父母强压着学习。但是，学习成绩并没有提高。
有的孩子，父母很少过问他们的学习。但是，学习成绩却非常的好。
为什么会这样呢？因为父母的强压是一种外驱力。
这就好比我们喂鸡一样，你强按着鸡的头去吃米。
鸡的反应是什么？鸡一定会拼命地挣脱你的束缚，不会吃米。
相反，你把鸡放开，在地上撒一把米。你就会发现，鸡自己会去吃米。
所以，培养好一个孩子的内驱力比天天补课重要。
因为没有内驱力的孩子，他的后劲是不足的。
就算当下的成绩提高了，并不代表他有持续性。
家长要用发展的眼光来看孩子
孩子的求学过程就像是一场马拉松式的竞赛，能最终胜利的都是有后劲儿的。
大家发现没有，能在马拉松跑前三名的人，一开始都不是冲在最前面的。
他们一开始也只是在中间偏前一点的位置，最后获得名次靠的是在关键时刻后发制人。
孩子也一样，当下的名次并不代表孩子就不行。只要有后劲，最后一样可以逆袭。
所以，不要羡慕那些在幼儿园和小学阶段像神童一样的孩子。
小学阶段能考双百，到中学躺平摆烂的孩子有很多。
所以，家长不能因为孩子一两次考试成绩不理想，就认为孩子完蛋了。
作为家长，你一定要用发展的眼光来看孩子。
除了学习，孩子的心理营养，学业上的规划，学习能力的提升都是非常重要的。
那什么样的孩子“后劲”比较足呢？
越学越厉害，到了初高中后劲十足，能够逆袭的孩子一般都具备这三个特征。
第一个特征：自学能力强
到了初高中，孩子的学习压力和强度开始不断的增大。
只要孩子适应不了，随时都有可能会面临垫底。
初中还相对好一点，老师在课堂上基本上该讲的都会讲完。
孩子只要认真听讲，做好预习和复习，按时完成作业基本上都能跟得上。
但是，到了高中情况就大不一样了，大部分的学习要靠孩子自己去完成。
这个时候，不具备一点自学能力的孩子，确实是很难跟上的。
第二个特征：阅读理解能力强
很多孩子，到了初中以后，在物理和数学这两门学科上往往学不好。
很多家长，都会以为是孩子的思维能力有问题。
实际上不是，根本原因是孩子的阅读理解能力差。
很多人可能理解不了，阅读理解能力跟数学和物理能有什么关系。
实际上，数学和物理考验地是学生的思维能力，尤其是抽象的思维能力。
而一个人的思维能力，本身就是建立在语言基础上的。
所以，语言基础差的孩子，他可能连题目都读不懂。
读不懂题目，自然就找不到解题的方法。
第三个特征：自我价值感高
自我价值感高的孩子，一般情绪都比较稳定。
遇到任何挫折，他都会通过努力来改变自己的现状。
有的孩子，在小学阶段可能很厉害。
但是，上了初中以后可能就会面临很多的挫败。
比如：物理，数学可能考及格都很困难。
这个时候，对于自我价值感高的孩子而言，他肯定会努力去改变。
但是，对于那些自我价值感低的孩子而言。
他极有可能会选择放弃，沉浸在自己的情绪里面。
所以，家长想要培养出有后劲的孩子，这三点非常重要。
首先，要培养好孩子的自学能力，因为有自学能力的孩子才有自驱力。
其次，从小学开始就要培养好孩子的阅读理解能力，这个比补课更重要。
第三，还要培养好孩子的自我价值感，因为自我价值感强的孩子，会通过努力来提高学习成绩。
而那些自我价值感低的孩子，总是想依赖别人来获取进步。
遇到挫折的时候，很容易放弃。
来源：搜狐网
