为加强青少年法治教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，促进青少年健康成长。根据《北京市教育委员会关于全市教育系统开展2020年“12.4”国家宪法日暨宪法宣传周系列宣传活动的通知》，由北京教育学院人文与社会科学院、朝阳区教委主办，朝阳区教研中心小学教研室、朝阳区垂杨柳中心小学劲松分校承办的“学科协同，提升师生法治素养”系列活动于2020年12月3日下午、12月4日上午举行。活动邀请了北京市法治名师工作室成员、市区法治学科专家学者、朝阳区教委德育科领导、朝阳区道德与法治学科骨干教师、垂杨柳教育集团道德与法治学科老师及领导参会。
为期两天的活动，通过课堂教学展示、专家对话引领、学生诵读等活动，推动学校法治教育。
12月 3日下午，16位老师首先进行了现场教学，涵盖道德与法治、体育、美术、科学、心理、班会、英语、语文、数学9大学科。课堂教学展现了老师们在学科教学中如何落实法治教育，提升学生法治素养的思考与实践。专家对于学校立足课堂教学主渠道，落实法治教育的方法及策略给予了充分肯定。在活动的教育访谈环节，法治名师钟亚利校长和工作室的三位学员分别结合自身实际从不同角度讲述了在工作中提升师生法治素养的做法和感想。
12月4日上午9:00，“建法治校园 从我做起”为主题的法治教育展示活动隆重开始，孩子们通过快板、情景剧、集体诵读宪法、绘制手抄报、法治主题绘画展览等形式，将学校开展法治教育的成果充分展现。
此次活动得到了与会专家、领导的充分肯定和高度评价，为落实“学科协同，提升师生法治素养”的法治校园建设目标，营造了浓厚氛围，奠定了工作基础。
