2019年10月21日，首都师范大学附属朝阳实验小学在佟旌校长和燕森山书记的带领下，走进翠成北校区进行了艺术学科内部督导。
参与本次活动的有四校区的校区主管、干部、学校责任督学张殿花校长、海南东门第一小学、龙塘中心小学和新疆墨玉手拉手学校的部分干部、教师们。督导内容分三个环节进行。
绚丽多彩的美术课展示
全铭老师的美术课《中国画——梅花的画法》，课堂上孩子们用学到的国画绘制手法，画出了一幅幅活灵活现的梅花作品。
孙园园老师的《蔬果白描》一课，学生们通过摸一摸、画一画等形式，勾勒出白描这一绘画方法，培养学生的审美情趣。
张迪老师的《画玩具》，本课属于“造型•表现”学习领域，表现方法属于线条造型系列。其目的在于引导学生学习正确的观察方法。
王赫传老师，作为青年教师呈现了一节《我们在游乐园里》。通过围绕在游乐园里的创作活动，使学生了解创作和学习的方法。
刚刚参加工作不足两个月的青年教师，秦禄春老师。上了一节学画课《肖像漫画》。通过有趣的环节设计，使学生们掌握了消息漫画夸张变形的表现手法。
传承中国传统文化书法课
翠北校区展示了两节书法课。一节齐宝刚老师的《左右结构（四）》，另一节是王宏老师的《竖的组合“州”字》。这两节课从环节设计到对学生书写的要求，都渗透着对中国优秀传统文化的传承教育。
有生有色的音乐课
李晶老师的合唱课《茉莉花》，教会了学生如何唱出委婉刘畅、柔和又美丽的江南风格。
一首《每当我走过老师窗前》，把所有的听课教师带回了美好的童年。
李莹老师利用多学科融合的形式上了一节生动的德育渗透课。一首《我们美丽的祖国》让我们再次感受了祖国建国70周年的欢腾的氛围。
京剧伴奏《急急风》，特殊的师生问好、不一样的师生亮相，像是进了专业的戏班子。
受益匪浅的评课交流
责任督学张殿花校长对两节音乐课进行了指导。无论是从学生的发声训练还是老师的教学重难点的制定等方面，都给与了高度的评价和有效的指导。尤其是如何在艺术课程中传承民族文化和社会主义核心价值观的渗透，指明了方向，助力教师们更好的发展。
艺术汇报共同进步
评课环节结束后，李中霞主任以“不忘初心、砥砺前行，特色发展、艺术润心灵”为主题，就学校两年来翠北校区的艺术教育工作和社团工作，进行了详细具体的汇报。李主任用了一个特殊的结束方式，展示了翠北校区的精品社团内容，让大家耳目一新。
最后，佟校长和责任督学张校长对翠北校区的艺术督导工作进行的精彩的点评，并提出了宝贵的建议，指明了今后工作开展的方向。
