2019年9月26日，团河小学“吴正宪儿童数学教育思想推广研究基地实验校”系列研修活动拉开了序幕。北京市数学学科带头人、顺义区教育研究和教师研修中心小学数学教研员张秋爽老师到校指导数学教学，团河小学领导班子、全体数学教师及魏善庄协作区兄弟学校部分教师参加了此次活动。
活动首先由张秋爽老师为三（1）班的孩子上了一节数学课《解决问题》。这堂课张老师从情景引入，学生结合情境中的信息提出数学问题，由一步数学问题引入到两步问题。然后通过“画图明题意——思考分析问题——对话交流展示解决思路和方法——结合实际验证结果——回顾反思总结方法”组织实施教学。学生在数学情境中发现问题，通过画图、思考、交流中碰撞出思维的火花。“传递知识、启迪智慧、完善人格”的“儿童数学教育的三维目标”在潜移默化中得到了落实。
课后，张老师与大家就本堂课围绕建模思想、教学中尊重学生、如何让学生表达自己的思维过程等具体问题进行了研讨和交流。
最后，张秋爽老师做了《吴老师的儿童数学教育》的专题讲座。就吴正宪老师的儿童数学教育观、儿童数学教学的基本策略、促进儿童发展的八大课堂与老师们进行了分享。
此次活动为教师如何上好数学课打开了思路，为进一步实践吴正宪儿童数学教育思想提供了高层次的引领。本学期，团河小学将依托吴正宪老师及其团队的优质名师资源，按计划开展系列研修活动，做好基地校建设，促进教师的专业发展。
