还记得今年518国际博物馆日，二旗少年们在故宫现场开展的声势浩大的百人篆刻活动吗？学生们现场篆刻故宫典藏印章，展示了二旗少年的卓卓风采与学校传统文化特色课程，反响热烈。这次百人篆刻活动正是海淀区西二旗小学与故宫博物院馆校合作项目【故宫传统文化】校本课程学习成果的一次集中展示。
【故宫传统文化】校本课程借助海淀区教育科学研究院的教育改革探索专项经费申报，与故宫博物院宣传教育部及第三方合作伙伴天禹国学共同开设。课程依托故宫博物院文化资源，结合学校篆刻、皮影特色开展，馆校联合、优势互补，将学习与实践相结合，设置校内互动体验课及相应的故宫文化讲座、故宫实践活动、学生成果展示等内容。自2018年度春季学期开展以来，学生们对故宫及传统文化的喜爱与热情受到了师生、家长及社会的普遍好评。
6月19日上午，潜力学校提升工程——西二旗小学【故宫传统文化】校本课程项目汇报如期召开。海淀区教工委尹丽君书记，海淀教育科学院吴颍惠院长，教委吴谨副主任，教委屠永永副主任，故宫博物院宣传教育部范雪纯科长及清河学区许忠领主任亲临现场，参与汇报。
会议由教科院宋官雅副院长主持，西二旗小学李春梅校长就学校教育理念、【故宫传统文化】校本课程的设置与发展做了详尽的主题汇报，校长的经验分享与思考展望引起了与会嘉宾们的赞赏与兴趣。
西二旗小学的师生们对课程充满热情，将学习成果通过精彩的节目一一展示。展示环节围绕学校故宫传统文化课程形成四幕代表课程特色的汇报。
第一幕：守正----篆刻特色课程汇报
学校秦亚春老师详细介绍了篆刻课程，同时孩子们现场完成篆刻作品。
第二幕：创新----皮影特色课程汇报
孟凡茹老师介绍了皮影课程的开设情况，孩子们现场展示的原创皮影戏《故宫奇妙之旅》主人公——神奇的故宫小神兽们受到了现场嘉宾们的特别关注。
第三幕：融合----合唱特色课程汇报
孩子们通过沙画表演与合唱表达了对故宫及传统文化的了解和喜爱。
第四幕：传播----我要去故宫节目汇报
故宫文化课程如此精彩，学校借助丰富多彩的主题实践活动，全向全体传播中华传统文化。本环节展示的内容均来自二旗少年身边真实的故事。
值得一提的是，本次活动精心安排了故宫课程体验。一堂生动的故宫传统文化课程体验，带领大小朋友们一起探索古人日影计时—日晷的奥秘。
项目展示最后，故宫宣传教育部范雪纯科长，对故宫课程进行详尽的介绍和讲解。
海淀区教育科学研究院吴颍惠院长对本次展示做出高位点评。
会后，海淀区教委副主任吴谨，做现场总结与发言。
【故宫传统文化】校本课程项目建设着眼于长远的可持续发展。通过项目建设继承发展了中国优秀传统文化，为学生德育工作和综合素质的培养提供了新的发展之路；同时项目探索校本课程的改革与创新之路，并为馆校深度合作提供了有益的借鉴。本次会议不仅是成果的展示，也为未来的发展提出了希冀与思考。
