2019年5月14日，龙潭中学在学校艺馨楼大厅举行了“卓越班主任成长记”师德论坛活动。六位新老班主任老师分享了他们工作学习的成果及感悟，德育主任高泳锦主持了论坛活动。
活动中，高泳锦主任用“对班主任专业化发展的认识”、“新任教师在带班过程中的最大感受及心得”、“参加卓越教师成长计划对班主任工作有哪些帮助”、“特殊学生的教育方法”、“线上学习和线下学习有哪些不同及其互补作用在哪里”等一系列问题发起了论坛讨论，将活动气氛推向一次又一次的高潮。
简锋、张丽丽、冯博、王坤、吕亚静、张佳佳六位老师发言踊跃，他们结合切身感悟，畅谈了自己的工作体会和进步心得：师生情谊情义无价的真诚、班级活动读懂学生的过程，亲其师信其道的从容、坚持原则尊重个性的做法、个案探究成长档案的建立、对症下药沟通理解的教育良策，他律自律每天进步一点点的鼓励、马斯洛理论荷花定律的实践等等，从参加培训的收获到班级管理的进步逐一展开了热烈的研讨。冯博老师还邀请台下四位老师进行了班级活动的现场演示——四人共同参与的“纸杯三层叠加活动”，展示了“凝聚人心团结协作出成果”的魅力。会场上，老师们听得聚精会神，长达一个半小时的讨论，气氛轻松而热烈，精彩之时报以热烈的掌声。
校长兼书记魏纲在总结中指出，这次活动让我很感动，老教师有丰富的经验和优势，年轻班主任有充沛的精力和热情，对班主任工作共同的认识，让论坛平台有了全新的意义，将我们的理论经验和班级管理现状以及培训心得拿出来交流分享，这就是融会贯通，这就是成长进步。有经验优势不止于老生常谈，有精力热情更不能盲目冲动，立足课改、立足现状，尊重教育规律，有学习、有培训、有实践，永远怀着初心使命，永远立足常教常新，这就是教育，这就是与时俱进。
论坛研讨是一次经验分享，更是站在新起点开启新征程。
促优培能练本领，卓越成长立新功；脚步匆忙班主任，心底无私传真情。舍得付出有大爱，朝霞夕晖伴彩虹，师生共同求进步，龙潭靓丽好风景。
