“一事一物皆教育，时时处处有课程”，为进一步深化义务教育阶段课程改革实践，推进典型学校建设，探索课程体系建设模式， 4月24日下午，中国教育科学研究院北京大兴实验学校承办了以“增强课程意识，用课程变革学校”为主题的“2019大兴区课程建设工作推进暨课程管理干部培训启动会”。
参加本次活动的有：北京市课程中心王凯副主任、大兴区教委小教科李学静科长、中教科田杰副科长、小教科张娜副科长、大兴区教师进修学校课程中心主任王书明副校长以及全区中小学各校课程管理干部和2018年在课程建设中有突出研究成果的老师们。
活动中，学校科普剧《小麋鹿回家记》、英文《数说南海子》、师生朗诵《南海子赋》作为课程成果代表进行了展示。
崔建梅校长以“课程助力学校发展”为题，就本校“把地域资源变学材，把学科壁垒打破”的“南海子地域自然生命”课程建设与改革实施情况做大会交流。按照各级教育部门深化课程改革部署，中教实验学校积极推进教育教学方式和手段的改革，建立常态化三级课程体系、延伸社会化的实践课程体系、尝试国家课程校本化、完善综合化的地方课程实施模式、融入动态化的校本课程体系，多方实践探索，多维评价导向，在实践中提炼出符合教育规律和学生成长规律、符合校情和学情的“南海子地域”特色课程策略，践行“人人不同 各个精彩 和谐共生”的教育理念的同时，培植着孩子们“知家乡、爱家乡、建设家乡；知祖国、爱祖国、建设祖国”的情怀与能力，努力实现“让每个孩子都成为具有海样胸怀、星般才略的未来有用之才”之目标。
在过去的一年里，中教实验学校在课程建设方面取得了丰硕的成果，学校被评为2017-2018学年度北京市基础教育课程建设先进单位；扈建伟老师执笔的文本获2017-2018学年度北京市基础教育课程建设优秀成果奖；王苗杰老师的小学科学微课程《数据采集器和PH传感器的使用》、杨艳伟老师的化学教学案例《化学方程式》分获2018年度首都原创课程辅助资源二等奖。
此次活动中，区课程中心负责人王书明副校长对以往课程建设进行了总结，对2019年课程建设进行了部署；李学静科长代表区教委做了讲话；市课程中心王凯研究员就会上中教实验学校和青云店中学的课程建设案例，进行了课程建设未来思考旳微培训。
此次活动适逢天降喜雨，对于学校工作推进更是一场及时雨。中教实验这所厚重又新生的学校，将以“瀛海纳百川”的胸怀与修为，以“勤奋肯干、创新争先”的红星精神，借力“及时雨”，完美重构课程，让课程这粒种子，坚实扎根，茁壮成长！
