张家湾镇中心小学是一所具有百年历史的学校，是教育部“十二五”规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组优秀传统文化教育示范校。为深入推进张家湾镇中心小学优秀传统文化品牌建设，提升学生语文核心素养，使学生感悟民族智慧，体验中华古典诗词的内涵，10月26日下午于知理厅举行了张家湾镇中心小学诗词大会。
台下的观众们随着各队选手们的精彩回答又一次走进了历史的画卷，感受泱泱唐风、悠悠宋韵中蕴含的无限魅力。
接诗连句环节，主持人在屏幕上呈现出半句诗，每组队伍需要在限定时间内对出相应诗句的上半句或下半句，按照对出诗句的多少计分。30位选手分为6组，每组选手依次在题板上写出诗句，每当答对时，现场都会响起热烈的掌声。
字斟句酌环节，大屏幕呈现三个分值，选手们需要依次选取分值并回答分值对应难度的题目。题目中的诗句会替换相应3至5处文字或词语，选手需要在规定的时间内找出并加以修改。此题不仅是考验台上选手的诗词积累，也考察他们字词句的掌握和临场应变能力，因为这些字往往是古诗词书写中的易错字，学生需要练就一番火眼金睛。台下的小观众们也随着选手们一起思考，台上台下一同寻找错别字。
诗词常识部分每队选手依次选取难度及题号答题，考察的是选手们的积累，台上选手们准备充分，对于诗词作者、篇名、典故等如数家珍。台下选手们不禁发出一声声的赞叹。
点字成诗以九方格或十二方格的方式出现，将字打乱。这些小选手们根据方格内的提示，将错乱的字连成一句五言或七言的诗句。比拼非常激烈，易混淆的诗句往往学生答道最后一字才发现需要调整，有几位选手在这一环节的表现非常突出。
汪鑫老师辅导学生《云水禅心》赏心悦目。
观图成诗环节选手需要对逐渐展开和描绘的图画，准确猜出最能符合其含义的诗句。在画家现场作画环节，现场观众和选手们屏气凝神，眼随画家的画笔游走，思绪随着纸上线条的延续飞速提取相关诗词图画和信息，以求最快拿到分数。全场同学的氛围达到高潮。
历时一个半小时的比赛经过激烈的角逐，现场评选出张家湾镇中心小学1队和上店小学两支代表队获得团体一等奖，张湾镇民族小学代表队、张湾村民族小学代表队、中心小学第二代表队和枣林庄民族小学代表队分获团体二等奖。
传习雅言之道，培育君子之风。此次比赛不仅是技能上的比拼，也是学生学习风貌的一次展示，对于他们体验古典诗词内涵，领略中华优秀传统文化起到了促进作用。
