创新专家的深入研究配以富有创意的照片
《教育创新：学习全球先行者的经验》
2011年11月3日，卡塔尔多哈 - 国际领先的世界教育创新峰会（WISE）在卡塔尔多哈举行的第三届年度峰会上推出WISE的第一本出版物。
此次推出的出版物名为《教育创新：学习全球先行者的经验》，是一本有关国际教育领域最佳实践的参考指南。该书探索了创新产生的过程、考察了推动项目的人员，并研究了各种项目怎样扩大规模并复制到其它地方。
这本书是创新专家 Charles Leadbeater 与著名摄影师 Romain Staros Staropoli 合作的成果。Charles Leadbeater 是2010年出版的、论述学校未来的《Learning from the Extremes》一书的作者之一。
Charles Leadbeater 与 Romain Staros Staropoli 在半年多的时间里实地考察了巴西、加拿大、哥伦比亚、印度、约旦、摩洛哥、荷兰、巴勒斯坦、巴拉圭、卡塔尔、南非、土耳其、乌干达和美国的项目。他们研究了在偏远的农村地区以及在久负盛名校园实施的教育项目。他们看到了需要重建的传统教育基础设施，也看到了缺乏资金的新系统，但是当地敬业的人们仍然让他们感到振奋。
这本WISE出版物涵盖了16个项目，其中大多数都是过去3年WISE项目奖的获奖或入围项目。这本书重点介绍了能为主流群体之外的人创造受教育机会的创新举措，也考虑到了为适应未来发展而应该教授的一些技能；例如对不同文化间差异的理解、创造性思维，以及团队合作的能力。
Charles Leadbeater 表示：“我在研究过程中遇到了很多人，他们干劲十足，关注实践层面。他们都致力于教育事业，并愿意向他人学习。一些在逆境中展现了巨大创造力的项目尤其令我受到鼓舞，能复制到其它地方的项目也让我倍感振奋。”
一次鼓舞人心的调研
《教育创新：学习全球先行者的经验》对传统的教育观念提出了挑战。该书独特地将现场研究与富有创意的影像融于一体，使更多人得以了解众多真实的创新模式。
卡塔尔基金会WISE峰会主席Abdulla bin Ali Al-Thani博士殿下表示：“自2009年举行首届峰会以来，WISE一直以一种全新的方式谈论教育问题，并将新思维付诸行动。这本书符合我们倡导的创新性方法。它的目标是增强领导人和公众对教育重要性的认识，使教育问题进入国际重要议事日程，获得与经济、可持续发展等其它重大问题同等重要的地位。”
WISE致力于为分享和传播来自不同领域、文化及国家的最佳实践提供一个平台，这本书兑现了这一承诺。
Charles Leadbeater 在书中写道：“根本性创新似乎常常源自教育界以外的人士，因为他们不受传统思维方式的束缚。教育领域需要外部创新者，以挑战正统思想，并引入新的理念。”
记者提示：
《教育创新：学习全球先行者的经验》一书由布卢姆斯伯卡塔尔基金会出版社（Bloomsbury Qatar Foundation Publishing）出版。该书平装版将于2012年1月首先在英国上市。
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关于世界教育创新峰会（WISE）
世界教育创新峰会（WISE）专注于通过创新打造教育的未来。这项全球协作计划由卡塔尔基金会于2009年启动，得到了Sheikha Moza bint Nasser王后殿下的资助，其使命是迎接21世纪的教育面临的挑战，扩大全球对话范围并采用切合实际的、可持续发展的解决办法。为了完成这一使命，WISE每年举办一次国际峰会，为思想领袖和专家们分享有关教育的理念及最佳实践提供了一个独特的平台和聚会场所。WISE也是一个全年性计划，致力于开拓传统教育界不曾涉足的领域，以促进创新，并采取具体行动。WISE 2011峰会将于2011年11月1日至3日在卡塔尔的多哈举行。
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