中国教育品牌网讯 近日，景泰小学203名二年级学生在淡淡的中药香中来到了中药业的百年老店，开展了“中华医药传承路，小豆包走进百年老字号”的期末学业水平展示活动。本次活动学生通过中医讲堂、寻根问祖、一探究竟、职业向往四个环节，让孩子了解了祖国的文化瑰宝。
本学期学校开设了“中医讲堂”特色课程，“李时珍、华佗、扁鹊……”说起中国著名的中医，孩子们如数家珍，通过系列课程邀请中医专家为孩子们讲述了中医药的起源，介绍了中医经典著作以及中医的六大医术——砭，针，灸，药，按跷，导引，给孩子们讲授“医”“药”二个字的字源字理，感受汉字的传统文化。学业评价活动中，考查学生在“中医讲堂”课程学习的效果，其中包括语文学科对学生倾听和搜集处理信息的能力的考查，以及正确的书写“医”并写出2个三包围结构的汉子，给“药”字组二个词语等，巧妙的考查了学生识字写字能力。
在“寻根问祖”环节，老师带领孩子们进入中医药百年老店，“横七竖八”的斗架，又宽又长的栏柜，精密的戥秤，还有上百种中草药无一不让孩子们感到新奇。学生在中医药百年老店聆听名医的故事，选择借助插图讲故事、利用示意图讲故事、利用关键句讲故事、利用表格讲故事等方法复述故事。
最有趣的是“一探究竟”环节学生可以通过了解老中医的讲解，了解中药的药性药效。亲自用戥称准确称量规定质量的药材，亲手配置儿童汤药“三根汤”，数学知识除法的含义，克、千克的基本认识得到了充分的考查。活动结束后学生还会将配比好的三根汤带回家，根据需求配比一定克数的水，亲手熬制保健汤药，在动手实践中学生提出问题，解决问题的能力得到了充分的锻炼。
在“职业向往”这一环节，孩子们在美术老师的指导下亲手完成一幅中草药画，学生在作画的过程中对形状的观察、想象能力，联想、探究能力得以提高。最后学生将自己在活动中有趣的点滴体会和学习过程用文字表达出来。
通过这次活动，不仅考查了孩子们本学期在语文、数学学科，学到的知识，同时道德与法治学科中的合作、互助、友爱等内容的学习也得到了考查与落实。
此次学业水平展示活动使这些二年级的小豆包们身临其境地了解中国的传统文化，零距离地感受中医药文化带来的无限魅力。
