中国教育品牌网讯 顺应新课程改革的需要，北京市第九十六中学初二年级语文组坚持以学生为体的教育原则，设计了系列语文阅读活动。串联假期语文作业及学期中的阅读课，鼓励学生多读书、读整本书，将阅读融入生活，让阅读成为一项娱乐。
本学期开始，初二年级同学们就开始筹备“我是大作家”的模拟出版活动。委任四位“小编”，在全年级物色自己中意的“作家”并签约合作。“作家”们将假期所阅读书籍的相关资料进行编辑整理，然后制作出属于自己的图书。有的“作家”选择独立出版，从原书创作背景、内容概括、精彩点评，到封面绘制、插画绘制都一力承担；有的则选择几位“作家”联名出版，分工合作，文字和美编分头进行。而在这个过程中，“小编”也不能闲着。他们不能直接参与作者创作，只能“催更”。同时，他们还要负责根据自己负责的“作家”的不同作品及其特点，编辑宣传发行的材料制作PPT。他们将在现场发行会上，用自己与众不同的宣发形式，吸引“客户”。
经过三周的紧张筹备和精心制作，“作家”们的作品终于出炉了！
4月15日是最令人期待的现场展销会！同学们向校领导、老师以及学生家长发出了邀请函，请他们作为“客户”来到我们的现场。
四位小编缉打出了自己出版社的标志:半月传媒、非常完美、BLIZZARD、翱翔书局。他们用不同的方式介绍着自己出版社的作品。有些孩子第一次在如此大的活动里走上舞台，还显着一丝拘谨，但是脸上透着掩藏不住的自豪。
家长们手拿代金券，在展位前徘徊，每本书都十分优秀。
活动结束后，同学们攥着自己的“收益”眉开眼笑，感觉自己的付出和努力得到了家长和老师的肯定！本次体验式的模拟活动学生们收益的绝不仅仅是几沓象征性的代金券，他们收获的还有过程的快乐和成长的经验。所谓语文核心素养的提升，基础不只是在课堂教学上，还更应该在综合性的语文活动实践上。
