中国教育品牌网讯 2016年，北京教育学院为了更好地服务首都基础教育综合改革与发展的需要，更好的服务于中小学发展的需要，更好的服务于校长，教师专业发展的需要，创新发展理念，转变服务方式，聚焦问题解决，促进有效发展，开展“协同创新学校计划”。
北京小学通州分校被授为“协同创新学校计划”项目学校，现在该校与北京教育学院开展了“英语戏剧教育”和“体育艺术教师韵舞节奏与校园活动策划创编项目”，于2016年1月分别召开启动仪式。目前，该校学生、学科教师直接受训，两个项目运行良好。4月9日 ，北京教育学院召开“协同创新学校计划”启动会暨主题论坛活动。与会领导为项目校颁发证书。刘卫红校长在主题论坛做《创新培训模式 US协同发展》主题发言。
4月13日，北京教育学院何劲松院长亲临我校进行“英语戏剧项目”实训考察。英语戏剧项目负责人张洲院长，通州教委副主任王秀东同志，区研修中心李万峰院长，师训部刘永民主任，刘卫红校长陪同参与考察活动。首先，UDS三方就协同创新学校计划项目进行座谈，何院长从迁移培训模式，辐射培训结果，拓宽培训功能几方面提出建设性意见。王主任、李院长表示支持项目实施，创生培训策略，提高培训实效。座谈之后，领导一行深入现场，感受培训过程，关注老师的实际获得。活动结束之际，何院长从英语戏剧的作用——戏剧是一个载体，可以使人的性格得到改善，可以提升交际能力；戏剧要以学生为主体，释放学生的天性，应利用各种资源激发学生的想象力和创造力；要发挥教师主体作用，提升转化能力，善于创造，加强评估与反馈，提升学生英语能力三方面重申戏剧意义，对教师学习、培训和研究提出具体要求和希望。
领导的关心与指导，专家的培训与引领，让教师认识到自身素养，专业提升的目标和方向。北分英语团队将致力于项目研究，提高认识，大胆尝试，加快转化，实质推进。
