虽已进入期末尾声,但北京小学通州分校的语文教研活动却不曾停下脚步。2016年1月15日下午,全体语文教师齐聚阶梯教室,一同倾听来自通州区研修中心教研员张立娟老师的“关联阅读教学”培训。
培训中,张立娟老师首先从国家决策、课程改革、核心素养三方面解析了语文教学的重要性,让老师们真切的感受到了“得语文者得天下”的真正内涵。
接着,张老师针对在语文课堂教学中如何有效地进行关联教学,提出了自己的观点和做法,强调了关联阅读应注意建立文本内的关联,文本内外的关联,读写关联以及建立阅读和语文学科实践活动的关联。四个关键点的提出,让语文教室们茅塞顿开。
最后,张老师又通过鲜活的案例,对低、中、高段的关联教学进行了讲解。
本次活动,让语文老师对关联问题教学有了更深入的了解。同时,也让语文教师感受到了关联教学与我校语文”1+x”拓展型教学的相似点,通过本次培训,语文老师们在阅读教学上会更进一筹,同时,本次培训,也定会促进我校语文课程改革的步伐!