中国教育品牌网讯 2015年10月22日，安慧里中心小学举办市区专家进校园现场会，邀请市区专家走进课堂，为学校课程整合把脉。此次活动的主题是“课程整合构建幸福新课堂——让学生的思维灵动起来”。北京教科院基础教育教学研究中心王建平副主任及她带领的专家团队一行30余人走进安慧里中心小学，认真聆听学校各学科课堂教学情况。著名特级教师吴正宪、李春旺，北京市小学语文教研室主任张立军分别对不同学科进行了具体指导。朝阳区教委基教一科孙迅科长、朝阳区教研中心小学教研室高萍主任、王颖副主任及区教研员团队参加了此次课堂教学指导活动。
活动由朝阳区教研室王颖副主任主持。区教委基教一科孙迅科长对北京教科院基础教育教学研究中心多年来对朝阳教育的关注、指导表示感谢，并为学校的下一步教育教学改革指明方向；安慧里中心小学孟夏校长从市级专家进校园活动开展四年来，教师教学方式、教学行为的转变、教学管理模式的探索、专家引领下的课堂教学研究情况进行了汇报。北京教科院基础教育教学研究中心王建平副主任发表讲话，对朝阳区教委、朝阳教研中心对此项工作的重视表示感谢，同时对我们扎实研究课堂教学给予肯定，并提出希望。
随后，专家们走进不同学科的课堂听课，并对46名授课教师进行了面对面指导，教师们均表示受益匪浅。专家们对学校的课堂教学及活动组织给予了较高的评价。学校将组织各校区认真总结专家的指导建议，细心研讨，总结得失，把专家的指导内容内化为自己的教学行为，把提质减负落实到实处，使更多的师生受益。
近年来，安慧里中心小学在教师队伍建设上采取“优秀人才”的重点培养与全力打造、全体教师的目标管理与任务驱动、骨干教师的科研引领与资源引进等分层培养策略，通过尝试读懂教师、分层定位与对标、梯队打造与评价等多种方式，在专家的引领下，逐步实现了教学观念、教学行为的转变，使每一位教师得到发展。中国教育品牌网前方报道。
