中国教育品牌网讯 2015年10月13日，北京市东城区革新里小学召开了主题为“构建课程文化 师生乐教乐学”课改推进研讨会，东城区部分教研员、北京市教育部推荐、北京师范大学承办第四期安徽小学骨干教师研修班教师及学生家长参与活动。活动中，共现场授课二十节，涵盖语 数 英 音 品社 音乐等学科，教师们恰当有效地将课改新思想与新观念融入课堂，开展有效的学科间联动或学科内联动，让学生在灵动、鲜活的情境中学习知识、懂得道理。例如数学课《圆的认识》，融入古诗吟诵 思维故事，让理性 严谨的课堂变得生动 温暖 语文课《伯牙绝弦》由音乐教师现场演奏《高山流水》开课，学生在音乐氛围中感受真乐曲的美妙、品味着知音难觅的感人故事；在语文教师授课过程中，结合学校戏剧教育特色，学生现场创编剧本、表演微剧，将所学内容运用到生活实际，学生在学语言、用语言的过程中充分感受到巧妙、准确应用语言的重要作用。听课后，学校课程文化管理中心周主任与大家分享了革新里小学在整体构建课程文化方面所做的改革与尝试，几位在课改中勇于创新且有阶段成果的教师也与大家进行了交流，青年教师还进行了现场才艺展示，莅临活动的嘉宾对学校课改活动给予高度赞誉和评价，课堂上师生互动、积极活跃的学习氛围、学生自信得体地表现给与会嘉宾留下深刻印象。中国教育品牌网前方报道。
