中国教育品牌网讯 2015年6月19日，北京市东城区景泰小学一年级的小学生迎来了学期末的学业水平展示活动，此次活动一年级四个班的同学们在老师的带领下走出了学校，在真实的生活环境中检验学习成果。一年级的学生首先来到学校附近的超市，拿出准备好的20元不同面值的人民币，在超市里选购需要的商品，学生可以自主选择1-2样商品、看价签、会付钱、找钱，使学生在实践中运用所学知识，初步体验生活中处处有数学，感受学习数学的乐趣。考查学生本学期重点内容《认识人民币》的学习效果。走出超市，学生来到景泰社区图书馆，借助图书馆的文化氛围，使学生受到知识的感染与熏陶，以激发学生的学习热情。活动设计了说一说、读一读、找一找、写一写四个环节，把听、说、读、写、思和动手实践紧密的整合在一起。老师会根据学生对图书的喜好向学生发放任务单，根据任务单上的内容提示在书架上找到自己喜欢的图书，并写下书的名字。通过这种生动的考查形式让学生在真实的生活情境中，展示综合的语文素养。学校还通过开展星光小舞台、经典诵读活动等形式，展示了学生英语学习和“人人”系列校本课程的学习成果。此次景泰小学一年级学生学业水平展示活动，学校更加注重了学科知识与学生的生活实际相结合，让学生走出书本，走进生活，使学生体验到来自生活、回归生活的知识才是最有价值的知识。中国教育品牌网前方报道。
