—— 草桥小学学生“自主社团”招募总动员
中国教育品牌网讯 4月10日，草桥小学学生齐聚操场，开展了一次别开生面的社团招募活动。此次社团招募与以往教师或家长开办社团、学生自主报名有所不同，而是由学生进行招募演讲并招生，真正意义上实现了“我的社团我做主”。
招募会上，林艳玲校长和徐鸿副校长首先为具备自办社团资格的20名同学正式颁发了“资格认定书”，随后，20个“学生社团”创办者及他们的团队进行了招募演讲和招生。此次活动从发出倡议到今天演讲历时近两周，从最初学生自主申报，设计社团名称与团徽，制定活动方案；到现场演讲介绍社团内容和办团宗旨等，整个过程完全由学生自主完成，极大调动了学生的参与热情与实践意识，激活了学生的潜质与能力。
自主申报环节中，由于工作内容多、时间紧，在发放申报表后，学生仅用了两个课间时间准备，进行填表申报。出乎意料的是，孩子们竟申报了37个社团，而且就在这短短的的时间内，同学们不仅写出了社团简介、招募词，还为社团起了极具创意的名称，例如：梦幻珐琅、连城烟雨楼、典雅坊、魔方小镇、房不胜防、华丽小演员、绿荫幻影……在此基础上，还有很多社团，设计出了自己的团徽。看着一份份上来的申报表，我们无比惊讶、赞叹、佩服……惊讶于孩子们思维的敏捷、赞叹于孩子们的创意无限、更佩服孩子们的潜能无限……
在充分尊重学生、信任学生基础上，考虑到学校现有资源和学生自办社团能力，初审通过32个社团参加第二轮能力资格认定演讲。为了保证认定的公平性，学校特地聘请了部分干部及五六年级老师担任评委。在有了比较充裕的准备中，学生们都撰写了富有激情的演讲词，还有的为自己的演讲配上了PPT，加上了音乐，更精细地制作了团徽……
第二轮的演讲及能力展示后，学校最终认定了20名同学具备开办社团的资格。让每个学生都能生动活泼、主动全面地发展，是教育改革的要求，也是素质教育的灵魂。我校放手让学生自办社团，不仅改革以往学生社团活动的模式，同时也为学生搭建了一个发挥爱好特长和潜能的舞台。学生不仅在积极参与的过程中发展了个性特长，还锻炼了写作、演讲、合作、协调、创新等多方面的能力。让学生成为课堂的主人，成为学校活动的主人是我们努力的方向。“我的社团我做主”活动，让我们深刻感受到了：给学生一个舞台,学生会给你无尽的精彩！让我们共同期待本周五第一次学生自办社团活动的成功举办，让我们期待学生在自主的天地里更加自信、更加快乐地成长。（徐鸿）
