中国教育品牌网讯 2015年3月26日上午，“通州区名师培养工程——初中语文名师工作室挂牌仪式及读书交流研讨会”在北京市通州区潞河中学举行。首都师范大学教授、名师工作室首席指导专家苏尚峰，通州区教师研修中心(分院)副院长马耀国、教研员朱艳春老师、韩斐老师，潞河中学校长徐华等相关专家领导亲临会场，通州区初中语文市级骨干教师、区级骨干教师参加研讨会。此次研讨会首先由“通州区名师培养工程——初中语文名师工作室”负责人朱艳春老师宣读工作室工作计划及相关要求。把“以文化人”作为语文教学重要目标，本着知行合一的培训思路，即课堂观察——读书探究——课堂践行——总结提升，在专家引领下，形成一支有高度民族责任感、有精湛的语文教学能力、有带头辐射能力的名师队伍。接下来举行了初中语文名师工作室简约而厚重的挂牌仪式。潞河中学徐华校长对与会专家、领导、教师表示热烈欢迎，向大家介绍了潞河教育理念及教育追求，同时表示将全力支持初中语文名师工作室的活动开展。马耀国副院长对于此次活动给予极大肯定，相信通过不懈努力，名师工作室定能在语文教学改革的进程中促进初中语文教育教学的蓬勃发展。之后，名师工作室成员以《守本与建构 》《推行法家思想会不会使中国早一步进入法治社会》《人应该智慧地生活》《史与思的智慧结晶》《先秦哲学中的语文教育智慧》《在喧嚣之中寻求一份宁静》《最是书香能致远》《遵循规律 苦练“教”功》《自己的道路，自己走》《文化经典不可超越》《成语故事中的儒、墨、法思想》为题目进行读书交流。交流结束后，苏尚峰教授进行了精彩点评。他认为学习有四种形式：任务性学习，需求性学习，休闲性学习和自主性学习。每种学习都有其存在的意义，我们更需要自主性学习，坚持阅读，夯实底蕴。同时希望名师工作室活动具有前瞻性、前沿性、新颖性和实效性，促进通州区初中语文健康发展。中国教育品牌网前方报道。
