在记者采访中发现，国家公祭日里，一些中小学并没有有意识地组织相关纪念活动，一些大学生也表示对“国家公祭日”并不知晓。
“最近忙着考试，没听说有这回事啊。”北京某高校大四学生小胡在接受记者采访时不好意思地说。
记者探访北京几所中小学时，只有少数学校组织相关纪念活动，多数回答是没有得到通知。
国家公祭日当天，部分全国政协委员接受了本报记者的采访。委员们表示：如何在追寻民族灾难的历史中进一步培养青少年的爱国主义情怀，值得思考。
全国政协委员杨赤认为，青少年有信仰，国家才有未来。“要为青少年提供更多更好的文化产品和文化服务，充分发挥爱国主义教育基地对青少年的教育作用。”杨赤建议。
全国政协委员吴先宁认为，任何社会都要有自己的核心价值体系，以此来引领人们的思想和行为，形成强有力的精神支柱和精神力量。“一个没有主流民族精神及民族文化体系的国家是一个缺少文化共识、文化凝聚力和文化向心力的国家。因此，加强爱国主义教育势在必行。”
“饱经沧桑、历经磨难的中华民族，更加热爱和平，更懂得珍惜和平。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。因此，我们更需要在爱国主义的旗帜下团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平。”全国政协委员徐贵祥表示。
