北大附属实验学校庆祝2014年父亲节暨“十大孝星”表彰会
当儿女和父亲紧紧相拥时，大雨骤降，父爱如山，孝心感动天，爸爸们为孩子遮风挡雨的一幕幕永远铭刻在北大附属实验学校的心上……
祝福爸爸不在身边的孩子们，虽然他们在千里之外但心永远系于你，你们已经长大……
2014年6月15日，因为是父亲的节日，北大附属实验学校的校园格外温馨。因为在北大附属实验学校庆祝父亲节，爸爸们格外温暖。在庆祝父亲节的隆重时刻，爸爸们在茫茫的人海里向孩子们走来，他们带着这一年又一年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，来到北大附属实验学校感受这份儿女的孝心。
父爱如山，孝行天下。学校秉承“以孝治校”的教育理念，在全校广大师生中广泛开展感恩教育，从中涌现出一批尊老爱老、孝敬父母、关爱他人的优秀代表。学校通过表彰先进、树立典型，激励全体师生心怀感恩、孝敬父母，用爱文化、孝文化浸润师生心灵，更好地继承发扬中华民族的传统美德。今天，我们把鲜花和掌声献给了北大附属实验学校最温暖的人——师生“十大孝星”。
经过学部、部门推选，教职工“十大孝星”代表为袁少玮老师、包月莹老师、刘菲老师、欧敬贤老师、陈素琴老师、王高杰老师、吴殿成老师、颜亮老师、方芳老师、许广义主任。
通过班级、学部的认真推选，中小学部各推选出十位学生孝星代表。
小学部学生“十大孝星”：一年级（1）班朱智璇、一年级（2）班谢添城（男）、二年级（2）班贾依凡、二年级（3）班王韵然、二年级（4）班曾冰茹、三年级（1）班田家祺、三年级（3）班姜恺琳、四年级（1）班杨荔瑶、四年级（2）班姜逸、五年级（2）班朱子旭。
中学部学生“十大孝星”：高一（3）班 姜宁、高一（5）班 永清才措、初二（1）班 张绪启、初二（2）班 李明燊（shen）、初二（3）班 赵妍、初二（4）班 姚星羽、初一（1）班 尕松文毛、初一（2）班 王小龙、初一（3）班 孙梓航、初三（1）班 陈春宇。
北大附属实验学校庆祝2014年父亲节暨“十大孝星”表彰会在小学生管乐表演《爸爸去哪儿》中拉开帷幕。董琦校长以《以孝立德，扣好人生的第一粒扣子》为题致辞父亲节。告诉我们，不论从古代到现代，还是从中国到世界，这人生的第一粒扣子，就是“孝”。以孝修身，以孝立德，“孝”作为中华民族的精神，它必将浸润每一位老师、学生和家长的生命。
活动因大雨被迫中断，微信平台收到听众对父亲的祝福，如：
北京地区的听众“幸福的味道”:
当你遇到困难或者心中有解不开的结时，总有一个人在默默的鼓励你、开导你;当你在前进的路上迷失了方向，总会有个人为你指点迷津;当你在外受了打击或者各种委屈，回到家总会有一双宽厚的臂膀等候你、守候你！……而如今，儿女漂泊异地，心中放不下的就是老父老母！今天是父亲的节日，在这里道一声，节日快乐！身体健康同时送给天下所有的父亲和母亲！
在日本的听众“玉生烟”：
近一个月左右时间，父亲特别忙。每次给父亲打电话，没说两句话就匆匆挂了。昨天晚上接通电话之后，难得父亲在家里休息，说是刚到家不久。我很高兴，准备聊上几句，结果感觉到父亲已有倦意，就又挂了电话。挂了电话之后，我感慨颇多。我在这边，已生安逸之心，回回被懒惰侵蚀，斗志渐渐丧失。而父亲呢，却一直忙碌地工作着。一直有条不紊地规划着自己的生活，每次给父亲打电话，都会被父亲积极向上的奋斗精神所震撼，父亲今年虽六十三岁了，却还在计划着换一辆更好的汽车。计划装修另一套楼房。计划着如何让现在生活更加锦上添花。反观我自己，在父亲面前，自惭形秽。我一直因父亲而自豪，也要努力成为让父亲骄傲的女儿。
学生家长米兰之香 ：
亲爱的老爸，一年一度的父亲节又到了！每当这个时候我是又期待又伤感，期待的是看到您收到我们的祝福时，那由衷高兴、深感欣慰的眼神；伤感的是您又长了一岁。您的这辈子为我们付出的太多太多，我想是我这辈子都是报答不完的。在我心目中您是世界上最最好的爸爸，是最伟大的父亲！我不愿意让您长大，我愿让时间歇歇脚，永远停留在此时此刻，看着您开心幸福的笑脸，服侍您感受美好生活，享受天伦之乐！女儿希望您永远年轻不要长大！亲爱的爸爸，女儿祝福您！愿您平安康健，快乐，快乐，幸福快乐 您的女儿！
【今天，最幸福的事就是依偎在您的身边】
结语：
当我们呱呱坠地、牙牙学语时，他只为那一声稚嫩的“爸爸”，就默默地倾注了一生的心血，抚育我们成人，培养我们成才。当我们长大时，要外出求学、要在外工作，爸爸不管有多么牵挂、多么操心，都不轻易言说，爸爸最多只说一句：“一切都好，不用牵挂！”可是，不管爸爸的表达有多么的风轻云淡，当你看到爸爸那日益增多的白发，你就应该懂得岁月无情，爸爸也需要我们的疼爱。请珍惜在爸爸身边的分分秒秒，不论你官做多大，离家多远，都不要忘记辛勤养育你的爸爸，一定记得常回家看看。
![]()
以孝立德，扣好人生的第一粒扣子
——校长董琦致辞
尊敬的各位来宾、家长，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
今天，大家不管有多么忙碌，都毫不犹豫放下手中的事情，从四面八方准时赶来。一起相聚于此，一起为父亲过节。作为校长，我和老师们一直践行“以孝治校”教育理念，与家长共同培育孩子们重孝道、重感恩。我相信，今天的庆祝活动，必将温暖在座的每一位。
此时此刻，由衷地感谢各位来宾和家长的热情支持！
这是我们举办的第五个父亲节活动。五年来，学校大力推进以课程、课堂改革为核心的综合改革实践，成效卓著。“以孝治校”的文化品格已经深入到全体师生心中，慢慢内化成师生们立身行事的价值取向和日常行为习惯。以经典传统文化为核心的大经典语文课程改革扎实有序推进。
经典文化蕴含着中国几千年来极其优秀的核心价值观，“仁”作为孝文化的核心，已经使孝文化成为中国传统文化思想的基石。
在甲骨文中，“孝”字是祭祀祖先时人们奉献的形象。上面一个“老”字和一个“子”字组成“孝”字。《说文》解释为：“善事父母，子承老也。”而甲骨文、金文中“老”、“考”、“孝”三字相通。 “孝”字形象地描绘出上面的老人呵护着下面的子女，下面的子女承奉着上面的老人，父慈子孝，十分和谐。
“孝”是伦理观，从“孝”字的源头上，表述了晚辈与长辈的人伦关系。而金文中的“孝”字，还凸现了行孝的形态，老年人弯腰驼背、体弱力衰，而下面的“子”则力撑着老人。这意味着做子女的，顺承父母，那就是孝。从行动上看，“子”背着“老”，意味着父母年老体衰行动不便，须子女背着代步，其中充满着感恩、报恩之意。正因为有这个“子”字，代表的是子孙后代，便赋予了“孝”包含的是血缘亲情的长幼关系。所以，中国传统文化中，奉养父母即是“孝”的最原始的意义。
中国孝文化有着强大的生命力，它不仅贯穿着自己的民族血脉，也影响着世界，同样成为世界的普世价值和文化。世界首富比尔·盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访，在回答最不能等待的事情是什么时说：“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母！”
孝文化的内涵在《孝经》和《论语》等典籍中有全面系统的论述。《孝经》之孝是什么呢？“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”（《三才章》），“夫孝，德之本也，教之所由生也”（《开宗明义章》）。孝文化的思想从事亲、尊敬长辈、厚待亲友进一步深化为对国家的忠诚忠心、对社会的责任。“小孝事亲，大孝事国”成为孝文化的深层内涵。在构建我们的民族精神家园中，孝文化注定要扮演着重要的角色，有着积极深远的意义。
十八大以来，习近平主席多次谈到了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。视察山东时专门前往孔府，访欧期间详细阐发了孝悌忠信、礼义廉耻等中国传统思想理念。今年五四青年节习近平主席在北大讲到：“青（少）年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。”
从古代到现代，从中国到世界，都告诉我们：这人生的第一粒扣子，就是“孝”。以孝修身，以孝立德，“孝”作为中华民族的精神，它必将浸润在我们每一位老师、学生和家长的生命中，一个具有健康生命、丰富知性和崇高德性的伟大民族由我们来造就！
最后，愿我们大家度过一个温暖的晚上，共同感受“孝”的真谛。
谢谢！
微信号：bdfxxywb
