北京电子科技职业学院于近期举办“人才培养方案制定和课程开发及实施”报告会。邀请天津职业大学教务处处长巴世光研究员、天津职业大学经管学院副院长杨国良副教授、天津职业大学机电工程学院秦曼华教授做报告。报告会由教务处王利明处长主持,教务处、督导处、各学院(部)教学工作负责人、任课教师等130余人参加此次会议。
报告会内容以“加强内涵建设,深化课程改革”为题,介绍了天津职业大学人才培养方案制定与课程教学组织实施工作的成功经验。学校提出“教师围着学生转(课程设计)、管理围着教师转、学校围着教学转、教学围着育人转”的教学管理理念。在建设目标上提出“管理水平提高一步,内涵建设超前一步,发展速度领先一步,硬件建设看远一步”;在教学教改过程中首先做到教师思想观念的转变,解放思想,寻求突破。
创新人才培养模式,在课程体系设计时把握工作流程分析、知识能力分析、教学载体选取、学习情境设计等关键环节;课程改革工作进行全校总动员,开展校内培训,将“说课”与“讲课”相结合,对教师的课程教学进行测评,使得课程教学改革与实施工作达到质量标准要求。在教学组织与实施方面,充分利用信息技术,结合学校工作需求,开发建成具有本校知识产权的教学管理软件,并发挥出重要作用。教学改革以职业教育教学理论为指导,结合学校工作实际,扎实推进课程建设工作,切实提高人才培养质量。报告会内容以“高职经管类专业课程建设实践与思考”、“《数控车削技术》课程设计”为题,以案例的形式剖析文科专业、工科专业的课程体系设计与课程开发,介绍课程改革与实施的全过程及关键工作环节。
报告会内容从宏观、中观、微观等不同视角,对人才培养方案制定、课程体系搭建、课程教学组织与实施、教学评价与质量保证等工作进行了全面分析,为电子科技职业学院2013年版人才培养方案修订与教学实施工作提供了重要的学习借鉴经验。