朝阳区“绿色生态”学校展示交流研讨会在日坛小学召开
传承荷和文化 享受优质教育
——朝阳区“绿色生态”学校展示交流研讨会召开
中国教育品牌网讯 2012年10月26日（周五）上午9：00在北京市朝阳区日坛小学举办了市级ESD教育成果交流现场会，北京教科院可持续发展教育研究中心谢春风主任、北京教科院基础教育研究中心贾美华主任、北京教科院可持续发展教育研究中心王巧玲主任助理、北京可持续发展教育协会史根东会长、北京可持续发展教育协会崔静平副会长、朝阳区教科所研究员刘洁老师、朝阳区教委小教科曾广华科长、呼家楼学区张莉校长等领导专家一行来到校参加此次活动。北京市朝阳区日坛小学魏小娟校长带团队参与活动的整个过程。日坛小学是联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目实验学校，中国可持续发展教育项目“十二五”研究课题“称节能减排与可持续发展校园教育模式的构建”子课题校，此次活动是市课题组的一次研讨活动。来自北京市各区县中小学可持续发展教育项目负责人和教师代表50余人参加了活动。此次活动由朝阳区教科所研究员刘洁老师主持，展示内容涉及以下几个教育层面：
首先，魏校长就日坛小学ESD教育体系作了整体的汇报。学校将绿色生态校园建设纳入“拥有荷之美，享受和之贵”的校园文化中，分别从校园环境节能减排科技建设；课堂主渠道实施及校本课程开发；三结合绿色网络建设三个方面加以落实。汇报后，由北京可持续发展教育协会史根东博士向魏校长颁发了ESD实验校铜牌。
接着，由学校文化解说社团学生将学校节能减排校园建设及荷文化向在场的嘉宾和专家进行了介绍。展示了ESD教育不可或缺的物质条件与环境条件，体现了学校可持续发展意识和行为方式。其次，日坛小学语文、数学、科学、体育、信息、主题活动、校本9个学科的研究课都体现了可持续发展教育教学资源利用的基本思路和实施策略。
再次，日坛小学进行了三结合教育作网现场实践活动展示，涉及：ESD活动基地——松下ECO社团活动展示；对外交流教育——科技创新游学展示；学校文化教育——校歌“映日荷花别样红”。
最后，在总结大会上，贾美华主任、谢春风主任分别对学校课堂教学、教育工作进行了点评和积极鼓励；史根东博士对学校的可持续发展教育建设的思路和方法进行了指导性讲话，并提出了课堂教学深度改革和创新的发展性建议；朝阳区教委小教科曾广华科长进行了总结性发言。
此次活动在领导、专家的指导下，必将引领日坛小学形成良好生态环境和人文环境，对学校可持续发展产生积极影响。编辑：张彦
