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  • 500浙江高三生争考“启真”班 过关直接上浙大

  • 时间:2012-10-04 新闻来源: 热点资讯网
  •  昨天杭州城有个地方路最堵——浙大紫金港校区挤满全省送考的私家车

      昨天中秋节,私家车都到高速公路去凑“堵友”的份子了,没想到的是,杭州城里,也有个地方堵上了——浙江大学紫金港校区。

      浙大紫金港昨天举行了“2012启真班选拔考试”。这次考试是浙大新实施的一项选拔创新型学生的试点,在暑假过后刚升入高三的浙江学生中举行,考生由高中推荐或自荐,通过海选再参加浙大的笔试。

      今年通过“海选”的学生有500名左右,他们在昨天笔试。今年经过选拔,会有80名学生,不用再参加高考,10月就可直接入读浙江大学竺可桢学院,进行大学预科学习。

      因为这场考试,浙大车辆管理处工作人员统计,紫金港昨天一天,就有一千多车次进出,在平时一般只有200多车次。

    挑选“静得下来”做学术的高中生

      杭二中实验班班主任朱文博老师告诉记者,据他了解,启真班的创建,与“钱学森”之问有关。中国不缺国际奥赛奖牌甚至金牌,但高精尖的创新人才怎么就鲜有出来?这和我们的学生,尤其是一些好苗子,仍然缺乏沉稳的基础学科研究有关。

      “所以这个项目,国家专门拨款,意在重点选拔、培养一批在高中阶段,就‘静得下来’搞学术的学生,给予他们普通升学路径以外的名额和资源,作为特别支持。你看启真班考试,第一轮笔试只考物理、英语和数学。”

    怎么发现“静得下来”的学生?

      朱文博说,明显一点是,“有些学生,学习专注度非常高,做作业和打球的时候,是两种极端投入的状态,就有‘静得下来’的潜力。”朱文博说。

      今年参加启真班选拔的,是一批怎样的学生?学军中学副校长冯定应说,学军今年大约有30位左右学生,有资格进入启真班选拔的第一轮笔试。

      记者从杭州几所重高班主任处了解到,参加启真班考试的同学,各方面表现很出色,成绩、学科竞赛、社团活动,各有特长。

    校园里停满全省各地私家车

      昨天下午3:30,记者在考试地点发现,从学校主干道口子到医学院这条1公里左右的大道上,一溜停满了浙A、B、C、D……几乎浙江所有地市县的私家车。

      读完高二就能上大学,父母们怎么看?

      记者听到杭州外国语学校一位爸爸,正在给围着他的一群家长“科普”:“这个计划以前也实行过,对学生吸引力非常大。”“现在的高中生,前两年就差不多把该学的高中内容学完了,第三年,基本上就是‘炒冷饭’,学有余力的孩子,可能会喜欢提前上大学。”

      这位爸爸自从9月初知道启真班招考的事,就和女儿制定了报考计划。他说,“这个班级的选拔,非常吸引像我女儿这样的理科生,她喜欢科学知识。如果等到去拼杭外的保送,我估计她能争取到北外、上外的语言类专业,她不是很满意。但是自己再读一年应试的内容去考大学,她感觉时间成本也比较高,所以启真班考试她自己也很想来试试。”

      下午4:10,考生陆陆续续出来。记者采访了不少考生,他们说题目有点难,物理最难,和奥赛题接近,英语词汇量大,小半要靠猜,数学还好,但最后两个题目不好做。平湖中学盛同学,虽然也说难,但考完还是笑眯眯的,走出考场忙不迭接过爹妈递来的哈密瓜就啃。(通讯员 陈逸舟 记者 章咪佳)

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      记者联系到一位大约10年前,就在高二通过选拔进入浙大竺可桢学院的同学,她的学习和成长经历,可能可以给一点参考——

      Bear,女生,2001级学军中学学生。2003年,Bear高二还没读完,提前通过类似考试去读了浙大竺可桢学院。

      Bear在学军分在实验班,全班每个学生最整齐划一的“动作”就是搞各种竞赛。而Bear属于另外一种多元、自由的学生,她理科很牛,英语也很突出,高二就考了大学英语四级,当时100分满分,她得了88分;她还会弹钢琴、唱摇滚……

      “到了高二下,我们的生活开始转入无休止地进行高考模拟训练上,这让我崩溃。”

      Bear记得,当时整个学军中学有10个不到的同学参加浙大选拔,笔试不考全科,注重数理化,“笔试考题有不少是应用型的问题,我的面试就很‘诡异’了,老师问我,有没当过班长、课代表,有没有出过黑板报……”

      最后大概有五六个同学考上了。

      “我们上了浙大以后,前两年跟现在浙大竺院的本科生一样,在文科、理科和工科混合班里,学习各种将来可能需要的公共基础课程,我当时选了工科班。”

      两年后,Bear选择了信息工程专业。毕业后,Bear在杭州一家知名的IT公司工作,工作内容是技术支持,需要为全世界各地的用户,设计方案、解决问题,为此,她工作了3年,已经跑过十几个国家,最长的异国差,要在美国待差不多半年。

      “高二就读大学,对我来说,省去了重复劳动的时间。我喜欢理科,但我们那届,经济和法律是比较热的专业,我个人文理成绩比较均匀,不过,能提前选择,而且这个选择又是理科路子,我还是跟着‘理想’走了。我们这个班,最后要和正式高考进大学的同学混到一起去的,真的是混合班,从83年生的到88年生的学生都有,这种‘跨代’交流充满挑战和趣味。” 本报记者 章咪佳

      (钱江晚报)

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