用笔一点，机器就像老师一样教你拼读、听写、讲故事。近段时间，这样的点读机、点读笔在我市热销，可这种“电子老师”究竟效果如何？
点读机点读笔吸引小孩6日，记者来到解放碑新华书城，电子产品柜台和少儿读物区摆满了琳琅满目的多功能点读机，点读笔。
“现在的点读机功能更强大，不仅能查单词、学音标、读课文、记公式，还可以点播音乐，帮家长‘听写’。”某品牌产品的销售人员向记者介绍。
记者注意到，这类产品外形多为卡通造型，颜色鲜艳，对小孩颇具吸引力。有平板电脑大小的，其价格约为一两千元，有的状如收音机大小，价格约在几百元左右。
“点读机虽然价格贵点，但是可以让孩子从4岁用到12岁，还是划算的。”一位带着孙子来体验的老大爷说，每次路过新华书城，孩子总要进来玩玩点读机，看孩子这么喜欢索性就买了一台。
记者在该柜台观察了近1个小时，先后有五六位家长前来购买和咨询点读机和点读笔的情况。
“价格几百元的点读机和点读笔卖得最好，有时一天能卖10来台。”销售人员说。
弥补“轻语”空白“平时工作太忙了，回到家往往小孩都睡了，买台点读机可以给孩子讲故事，陪她玩。”李明德先生称，给孩子买了点读机后，自己就经常上网下载最新的有声读物给儿子听。几个月下来，5岁的儿子已经用耳朵“读”完了《安徒生童话》、《上下五千年》。
“孩子现在在学英语，我一点也不懂，他自己一点屏幕，就有正确的发音，我都可以学学呢。”廖英女士说。
南岸11中张鹬老师称，目前的语文教育存在“重文轻语”的情况，让孩子听有声读物，一定程度能够填补“声音”空白。他说，“汉语有声调和乐感，在声音的世界里，孩子们能够感受到民族语言的音乐美，还能使沉湎于图画世界的孩子们，对文字的世界更有兴趣。”
点读机只能作为辅助工具“类似点读机的有声读物不能替代父母教育。”重庆师范大学教育科学学院教授牟映雪认为，点读机、点读笔等电子产品能帮助孩子学习，提高阅读兴趣，特别是在孩子学习英语时，可以解决家长发音不准等问题。但是如果这类产品的使用不加以合理的引导和运用，对孩子的非智力因素的发展会造成一定阻碍，会影响孩子社会交往互动能力的发展。
牟映雪说，父母与孩子的对话过程，是孩子学习语言运用表达的重要方法。长时间用点读机和点读笔，容易让孩子感到枯燥，也不利于孩子与父母建立良好的亲子关系。此外，学习是从无到有，从不知到了解掌握的过程。如果孩子一遇到不懂不会的单词就点读，那他们只会依赖机器而不动脑思考。“点读机点读笔只能作为辅助工具，父母可以与孩子一起听完故事后互动交流，相互讨论，不仅能增强孩子对父母的信任感，还能激发孩子的想象力和思考问题的能力。”（记者 匡丽娜 实习生 郑美玲）
